De 6 meses a 3 años

Materno y Parvularia

El servicio de Maternidad de la Unidad Educativa Particular Briston ha sido diseñado para ofrecer un entorno seguro, afectivo y estimulante que favorezca el desarrollo integral de los niños durante sus primeros años de vida. En esta etapa, el aprendizaje se produce principalmente a través de la exploración, el juego y la interacción con el entorno, por lo que cada experiencia educativa responde a las necesidades propias del desarrollo infantil.

La institución comprende que los primeros años constituyen una etapa decisiva para el desarrollo cerebral, emocional y social. Por esta razón, el trabajo pedagógico se fundamenta en el respeto por el ritmo de aprendizaje de cada niño, promoviendo experiencias que fortalezcan su autonomía, confianza, creatividad y bienestar. El servicio integra el cuidado diario con un proceso educativo planificado, donde cada actividad posee un propósito pedagógico orientado al desarrollo físico, cognitivo, emocional y social.

Metodología

La metodología empleada se fundamenta en el aprendizaje activo, donde el niño participa de manera espontánea en experiencias que despiertan su curiosidad natural. Se evita la enseñanza basada en la repetición mecánica, privilegiando la experimentación, el descubrimiento y la interacción con el entorno.

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Participación de las Familias

La institución considera a la familia como un actor fundamental dentro del proceso educativo. Por ello mantiene una comunicación permanente mediante reuniones, informes de progreso, actividades institucionales y canales de comunicación que permiten compartir información relevante sobre el desarrollo de cada niño.

Objetivos del Nivel

El programa de maternidad tiene como finalidad:

• Favorecer el desarrollo integral del niño mediante experiencias de aprendizaje significativas.

• Garantizar un ambiente seguro, afectivo y respetuoso.

• Promover la autonomía de acuerdo con la edad.

• Estimular el desarrollo del lenguaje y la comunicación. • Fortalecer el desarrollo sensorial y psicomotor.

• Favorecer la convivencia y la socialización.

• Desarrollar hábitos de higiene, alimentación y descanso.

• Mantener una comunicación permanente con las familias para acompañar el proceso educativo.

Metodología

Entre las estrategias utilizadas se encuentran:

  Las actividades se desarrollan respetando los intereses,  necesidades y ritmo de desarrollo de cada estudiante.

    El juego constituye la  principal estrategia  pedagógica, ya que permite  desarrollar habilidades  cognitivas, motrices,  sociales y emocionales de  forma natural.

 Durante la jornada  educativa se implementan  metodologías como:

  • Aprendizaje basado en el juego.

  • Estimulación temprana.

  • Exploración sensorial.

  • Aprendizaje mediante experiencias.

  • Expresión artística.

  • Música y movimiento.

  • Lectura de cuentos.

  • Juego simbólico.

  • Actividades psicomotrices.

  • Rutinas estructuradas que generan seguridad y estabilidad emocional.

  Cada actividad es   cuidadosamente planificada  para estimular   diferentes áreas del   desarrollo sin generar   sobrecarga o presión sobre   el niño.

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